Karya Literasi Samsul Hadi

 

  MTsN 7 Indramayu Mengukir Prestasi   dalam Ajang KSMO, KSNO dan OPSI Tahun 2020 Esai Drs. H. Samsul Hadi, M.Si. CBPA., CPRW. Kompetisi Sains Madrasah (KSM)  adalah sebuah ajang berkompetisi dalam bidang sains yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama yang tidak hanya diperuntukkan bagi siswa MI, MTs, dan MA saja , namun sejak tahun 2016 KSM dapat diikuti pula oleh siswa yang berasal dari  SD, SMP, maupun  SMA  yang berada dibawah naungan  Kementerian Pendidiakn   dan Kebudayaan .( https://id.wikipedia.org/wiki/Kompetisi_Sains_Madrasah ). Adapun Kompetisi Sains Nasional  atau yang biasa disingkat dengan  KSN  adalah ajang kompetisi dalam bidang sains bagi para siswa SD, SMP, dan SMA di seluruh Indonesia, juga pada tahun 2018 KSN mengikut sertakan MI, MTS, dan MA. KSNyang sebelumnya dikenal dengan nama  Olimpiade Sains Nasional  ( OSN ) . Perubahan nama ini terjadi pada tahun 2020 setelah  Menteri Pendi...

    Peran Pesantren terhadap Pendidikan di Indonesia                 Berbicara pendidikan di Indonesia, tentu saja ingatan kita akan terkenang pada jasa seorang tokoh pendidikan yang terkenal di indoneia bahkan di luar negeri . S osok tersebut adalah Ki Hadjar Dewantara dengan nama lain Raden M a s Soewardi Soerjningrat sejak 1922.                 Beliau lahir pada tangal 02 Mei 1889, dan tanggal kelahirannya tersebut dit e tapkan menjadi Hari Pendidikan Nasional, yakni 2 Mei berdsarkan Kepres Nomor 316   tahun 1959. Mengapa tanggal tersebut kita peringati sebagai hari pendidikan, tidak lain sebagai bentuk penghargaan p emerintah atas j asa Ki Hadjar Dewantar a yang telah memelopori sistem pendidikan nasional berbasis kepribadian dan kebudayaan nasional. Menteri Pengajaran Indinesia pertama itu dikenal sebagai aktifis anti...

                                Subang, 16 Agustus 2021                            Bab 2         Menyampaikan Pidato Persuasif Kompetensi Inti:  3. Memahami pengetahuan (faktual dan prosedur) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang iptek dan seni budaya terksit fenomena/kejadian tampak mata. Kompetensi Dasar: 3.3. Mengidentifikasi gagasan, pikiran, pandangan, arahan/pesan dlm pidato persiasif ttg permasalahan aktual yg didengar dan dibaca 4.4. Menelaah struktur fan ciri kebahasaan pidato persuasif ttg permasalahan aktual yg didengar dan dibaca.  3.13. Menggali informasi unsur buku fiksi dan non foksi 3. 14. Menelaah hubungan antar unsur buku fiksi dan nonfiksi yg dibaca Tujuan Pembelajaran: Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan dapat: - Memahami ciri-ciri teks pidato persuasif - Menentukan struktur y...

 Siswa Kl 9A-D yg Bpk banggakan  السلام عليكم و.و Kerjakan Uji Kompetensi Bab 1 Hal.  15-17. Dalam buku latihan kalian kemudian hasilnya japrikan ke bpk (081324081358)! I. UJI Kompetensi soal berganda no. 1-10.  (hal. 15-17) II.Soal uraian no. 1-5 ( hal. 17) (Yang belum membuat  tugas  *Teks Laporan Percobaan tentang kandungan vitamin pada jeruk manis* segera menyerahkan!)

  RESUME Diajukan untuk memenuhi tugas pelatihan menulis Resume dari Institute ieeel dan sebagai syarat untuk mendapatkan gelar Certified Professional Resume Writter (CPRW) Disusun oleh : Drs. H. Samsul Hadi, M.Si., CBPA Resume Buku “Dahsyatnya OTAK TENGAH” ‘Jadikan Anak Anda Cerdas Saat ini Juga’ Buku ini terbit pada tahun 2010 ditulis oleh Hartono Sangkanparan dengan judul buku Dahsyatnya OTAK TENGAH Jadikan Anak Anda Cerdas Saat Ini Juga cetakan kedua tahun 2010. ISBN 979-065-055-8 . tebal halaman 148. Penerbit Visimedia. Buku ini ditulis sebagai referensi dari pengaktifan atau aktifasi otak tengah. Ketika naskah buku ini ditulis, masih sedikit sekali informasi yang bisa didapatkan mengenai aktifasi otak tengah. Sebagian besar informasi berasal dari literatur kedokteran. Otak tengah berfungsi sebagai antena penerima gelombang otak. Baik pada manusia maupun hewan melalui penciuman, pendengaran maupun perabaan. Sejalan dengan perkembangan usia,   otak tengah pada...

 Tangsel, 07 Agustus 2021 Latihan Siswa  Buatlah sebuah teks percobaan/ penelitian tentang kandungan vitamin pada jeruk manis! tugas dibuat pada buku kalian, hasilnya dikumpulkan di meja bapak atau difoto untuk dikirim melalui HP.  

 Tangsel, 07 Agustus  2021  Lanjutan Materi ke-3 Teks Laporan Percobaan Bab 1,  Menulis Simpulan Isi Teks Laporan Percobaan     Meyimpulkan  teka laporan percobaan merupakan suatu kegiatan meringkas isi yang diuraikan dalam teks laporan percobaan.  langkah-langkahnya adalah. # bacalah seluruh isi teks laporan percobaan sambil menentukan pokok kaliamat yang kalian baca, kemudian kalimat pokok tersebut kalian susun kembali menjadi kalimat dalam alinea/paragraf. setelah selesai cobalah diperiksa kembali tulisan kalian, apakah sudah benar pengunaan tanda bacanya, penggunaan huruf besar kecilnya, dan ejaannya.   Struktur dan Kaidah Teks Laporan Percobaan   # Struktur dari teks Laporan Percobaan     Setiap teks pasti memiliki struktur yang berbeda-beda. Adapun struktur dari  teks laporan percobaan yaitu tujuan, alat dan bahan, langkah-langkah, hasil, dan simpulan.  a. Tujuan : pada bagian ini berisi keinginan ata...

 Indramayu, 2 Augst.'21 Assalamualaikum... siswa 9 A-D yg Bpk banggakan. Materi 2. BINA ( Bab1) Lanjutan materi 1. C. Metode Penelitian      Isinya menjelaskan ttg alat dan bahan yang digunakan a. Alat: (alat apa yg kamu gunakan ketika meneliti kandungan jeruk manis tsb.  b. Bahan: (bahan yg kamu gunakan tentu saja jeruk manis) 2. Prosedur Kerja A. Uji Vitamin     1.      2.      Dst D. Hasil.  1. Hasil: ( isinya membahas hasil uji jeruk manis. 2. Pembahasan: (isinya membahas hasil prakyek kandungan vitamin dari jeruk manis) E. Simpulan: (isinya menyimpulkan hasil percobaan thd jeruk manis. Daftar Pustaka (Isunya Adalah sebutkan dari mana saja sumber yg kamu dapatkan, boleh dari buku, internet, dll)         *Selesai* (Materi di atas bisa kalian pelajari dari LKS  halaman 7-11. Atau dari youtube ttg Teks Laporan Percobaan) Pertemuan berikutnya ada tugas rumah dari Bpk).

 Indramayu, 2 Augst.'21 Assalamualaikum... siswa 9 A-D yg Bpk banggakan. Materi 2. BINA ( Bab1) Lanjutan materi 1. C. Metode Penelitian      Isinya menjelaskan ttg alat dan bahan yang digunakan a. Alat: (alat apa yg kamu gunakan ketika meneliti kandungan jeruk manis tsb.  b. Bahan: (bahan yg kamu gunakan tentu saja jeruk manis) 2. Prosedur Kerja A. Uji Vitamin     1.      2.      Dst D. Hasil.  1. Hasil: ( isinya membahas hasil uji jeruk manis. 2. Pembahasan: (isinya membahas hasil prakyek kandungan vitamin dari jeruk manis) E. Simpulan: (isinya menyimpulkan hasil percobaan thd jeruk manis. Daftar Pustaka (Isunya Adalah sebutkan dari mana saja sumber yg kamu dapatkan, boleh dari buku, internet, dll)         *Selesai* (Materi di atas bisa kalian pelajari dari LKS  halaman 7-11. Atau dari youtube ttg Teks Laporan Percobaan) Pertemuan berikutnya ada tugas rumah dari Bpk).

  Jari Merah Tergigit Basah Oleh: Drs. H. Samsul Hadi, M.Si., CBPA., CPRW. Kutulis kembali satu cerita perjuangan yang tertunda disaat usiaku 28 tahun. Alur cerita perjuangan seorang anak santri dan guru ngaji kampung   yang hanya bermodalkan sedikit pengalaman dan selembar ijazah sarjana Syari’ah. Perjuangan seorang tenaga guru honorer   SLTA swasta di bilangan Kota Mangga tempat kelahiranku. Perjuangan seorang anak kiai desa yang sedikit tahu ilmu agama, perjuangan dan cita-cita   mengubah wajah desaku tercinta.       Sepulang dari tugas rutinku mengajar Rabu sore, Mas Made rupanya sudah lama menungguku di rumah,   “Mang Ade, ini ada surat dari Pak Letkol TNI.” Katanya sambil menyodorkan surat untukku, selebihnya berada digenggaman tangan kirinya. Made adalah preman terhormat dari salah satu saudara sepupuku. Kata sandang Mang, sudah tenar di jagat kelahiranku Tegalurung Balongan Indramayu. Mungkin hanya sedikit yang tahu kalau namaku...